在学习的过程中，尤其是在小学的阶段，听说读写是学生们要掌握的最基本的技能，这对学生在学习上有着很大的帮助。

但是想要熟练地掌握这些技能，对于小学生们来说是非常难的，尤其是在这个“写”上，很多家长和老师也为此而感到头痛，毕竟对于小学生们来说，理解一个问题都是比较困难的，何况写出来呢。

 

而对于小学生们的作文，一直都是大众网友们心情不好时“开心良药”，毕竟对于小学生们来说，会的知识有限，在词汇量上积累的也不是很多，所以，难免会在写作上闹出笑话来，这也是人之常情。

就像这篇小学生的作文《我的心里话》火了，这是小学生对老师说的心里话，主要是对老师说，老师长得不漂亮，可讲的也一般，忙的没时间找男朋友，再耽误下去就没人要了，还告诉老师女生还是找个靠谱的人才是正经事。

 

话语之间，体现着小学生为自己的老师操碎了心，并且还要把自己的爸爸介绍给老师，虽然内容诚恳真切，但是老师却还是要叫家长，连网友看都后表示：你这么大方你妈妈知道吗

还有这篇《我的小姨》也走红了网络，内容是小学生描写字的小姨，所以有很多不会写的字都用拼音代替了，但是还是把小姨从外貌特点到性格特征都形容的非常全面。

 

小姨很漂亮，但是是整的，小姨脾气很暴躁，但是带自己玩的时候很温柔。并且还表示不敢碰小姨的鼻子，因为家穷怕碰坏了赔不起，老师看后笑出声，网友：这是夸人吗？

接下来是这一篇，带着命和学生聊天的，小学生在写作的时候，出现错别字是非常正常的一件事，但是这位小学生的错别字可让文章别的有些惊恐了。把带着伞错写成了带着命，老师看后哭笑不得，并且批语到将错的字抄200次。

 

最后这篇《二十年后的我》也是走红网络了，主要是想锻炼一下学生们的想象力，让学生动动自己的小脑瓜，发挥一下想象力，幻想二十年后的自己是什么样子的，但是，没想到因为老师挖个坑自己却掉进去了。

只见小学生的文章内容是这样的，在二十年后，天气不错，带着自己的老婆和儿女环游世界，日子过得安逸快乐，但是“煞风景”的是突然出现一个浑身恶臭，满脸污秽又无家可归的老太太，没想到是语文老师，气的语文老师发她站在上课。

 

小学生的作文笑点多多，但是也引人深思

不得不说小学生们的作文写得真的是“好极了”，无论是在形容上还是叙事上，不得不说逻辑是非常清晰的，这也是引人深思的地方。

毕竟大家只看见了小学生们的天马行空的想象力，却忽略了向学生们清晰的逻辑和语言表达的能力，即使有很多的错别字，但是作为读作文的人，不得不赞叹有些小学生的的确确是非常有语言天赋的。

 

这也是小学生们值得注意的表现，毕竟对于学生们来说，作文是非常重要的，无论是小学、初中还是高中，好的作文水平会在考试上起很大的作用。

如何提升小学生在写作上的能力，要做到以下几点

1. 认字上入手，也就是学生在文字的上熟练，这也是写好作文的关键，小学生学习都是浅显的知识，很多字都是会说但是不会写，这样就会限制学生在写作上的真实水平，所以平时在空闲的时间，可以合理地安排学生们多认一些汉字。

 

2. 增加词语的积累，很多学生在写作文的时候，常常会出现用词不当，或者文章缺少内涵的情况，这就是词汇量积累的不够的原因，所以平时要多积累一些词汇量，并且要懂这个词语所要表达的意思，避免学生在写作的时候，随意乱安。

3. 增加学生的阅读量，这一点是非常重要的，随着年龄的增长，加上学习压力的增加，学生的想象力也会跟着越来越差，所以想写出一篇好的作文，阅读量的积累是离不开的。

 

毕竟很多作文后会用到四字词语，名人典故和名人名言，在写作手法想比喻修辞等等，也会运用很多，增加阅读量就会提升学生在写作上面的技巧。

笔者寄语：提升小学生们写作上面的能力，并不是一朝一夕就能完成的，所以通过日积月累，才能逐渐地进步，在欢笑之余，作为家长也要重视小学生写作上的问题，及时改正，才能进步。

 

你觉得小学生们的作文写得怎么样？

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