精选五年级伙伴作文汇总八篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的五年级伙伴作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级伙伴作文 篇1

　　童年是我们最快乐的时光，每个人的童年都会有一个好伙伴陪伴。陪伴我的，是我家的仓鼠小可爱，它叫小黑。

　　小黑是去年来到我们家的。当时它又黑又小，活像一个“黑肉球”。它的眼睛圆圆的，很明亮，鼻子是嫩粉色的，呼吸时一耸一耸的，可爱极了！小黑的牙齿只有一丁点儿大，像粒砂糖，现在又尖又长。也许是有我这个小主人吧，小黑的习性和我完全相同！喜欢睡觉，讨厌运动；爱好吃零食，不爱吃杂粮；贪玩、胆大……每次看见它从窝里钻出来的惺忪样儿，我就觉得它好萌好可爱。有时我还会把它当做自己的知己，经常向它诉说我的苦恼，每次说完，我都会变轻松，而它就静静地倾听着。这时的小黑，就变了副模样儿。

　　偶尔有几天，小黑会变得很乖巧。它会整理一下自己凌乱的窝，然后跳到跑步机上，尽管自己的身体太胖，跑不了多少时间，但它还是坚持跑了下去，累了就趴在跑步机上休息。有几次，因为跑步机越转越快，小黑都跟不上跑步机的速度了，一不小心，就随着跑步机滚动起来，跑步机突然变慢，它就被甩了出来。每每看到这一幕，我就想笑。

　　小黑还有很多好玩的糗事儿等着我们一起分享，愿小黑成为我永远的好朋友！

五年级伙伴作文 篇2

　　今天爸爸给我买了两条金鱼，一条黑的，一条红的。它们在水里活蹦乱跳的，一会儿在水底转圈，一会儿浮支水面上，一会儿又在水面上吃东西。可爱极了。

　　我准备给它们起个名子，这条黑的叫小黑，红的就叫泡泡，我管这条红色的小金鱼叫泡泡，是国为看到它就让我想起了《小鲤鱼历险记》里的主人公泡泡，它和泡泡是一个颜色，所以就叫它泡泡，这条黑的金鱼叫小黑，是因为它全身都是黑色的。

　　开始的时候，它们最怕生人，本来在水面上吃食物，一见到我吓的马上蹿到水下面去了。我在水面放了一小块面包，它们好像选出了一个“侦察员”去看一看有没有危险，果然小黑先游上来了，它咬了一大口，再看看有没有危险，又游下去对泡泡说“没有危险，快上来吧！”它们迅速的游到水面，大口大口的吃着食物，好象一亿年没有吃到东西似的。#p#分页标题#e#

　　一会儿的功夫，它们好象认识我了，我偶尔给它们制造点“地震”，他们也不是很惊慌，慢吞吞的游下去，又游上来，很狡猾，也很顽皮，好象在说“人外有人，天外有天，我才不怕你呢！”

　　我不服气，把手伸进鱼缸，这时候它们可吓得逃跑了，形成了一下“x”形，大大的眼睛很疑问的样子瞪着我。

　　水里的氧份可能不够了，小黑游到上面吐泡泡，红金鱼泡泡看看我，我动一下鱼缸，它们又迅速的游了下去。难道泡泡给小黑报信了吗？鱼也有语言吗？我问了妈妈。妈吗说：“动物都有自己的语言”。哦，原来鱼也有语言呀！

　　我真的好喜欢这两条小金鱼，它们将成为我永远的伙伴。

五年级伙伴作文 篇3

　　她是一个名副其实的四眼田鸡妹，配上一张樱桃小嘴，模样倒也算是清秀。不过“美”中不足的是：她有一张大饼脸，听说是因为生病，吃了很多有激素的药而胖成这样的；她那大饼脸的额头上长满了一堆淡粉的，血红的，很像一个倒三角形的青春旮旯痘（俗称青春痘）。当你认为后面没人，她却忽地拍你一下，你惊得转身看见她脸上的一群痘痘的时候，你就会觉得她怪恐怖的（我就亲身体验过）。她的妈妈也为此跑遍了上虞、杭州的名医，才求得一点药，现在她的痘痘已经淡了很多，也少了许多。

五年级伙伴作文 篇4

　　我有一名小伙伴，他有肥肥的脸蛋，小小的耳朵，浓浓的眉毛下有一双忽闪忽闪的小眼睛，鼻梁上挂着一副眼镜，看上去像一名大学生。他就是傅翔宇。

　　翔宇很女气，他总是呆呆得坐在座位上不动，但只是一说起“奥特曼”“铠甲勇士”只类的，他一定跳得比姚明还高。他十分和善，有一次，一位同学推了他一下，他受了伤，但他并没有告诉老师。老师事后表扬了他，让我们学习他这种“大事化小，小事化了”的精神。

　　我经常和翔宇一起玩耍，发生在暑假里的那件事，还让我念念不忘。

　　那是一个风和日丽的早晨，晴空万里，我们决定去打篮球。我们在篮球场尽情地玩耍。可我在投篮时，竟把一位大人的电瓶车镜片打碎了，我慌极了，心里有一个意识：逃。我抱起篮球，以每小时八十公里的速度往回跑，却被翔宇拦住了，他说：“我们竟然犯了错，就应该向那个人道歉。”于是，我硬着头皮，又来到了篮球场，等待着那个被我们打碎玻璃的人。

　　一会儿，那个人来了，还好她是一个通情达理的人，没有怪我们，也没有让我们陪钱，从那时起，我从心里佩服翔宇。

　　“人无完人，金无足赤，”没有一个让人是完美的，当然翔宇也一样，他最大的缺点就是爱赖作业。每天，不论是语文、数学、英语，他总想赖一点儿。老师三番五次地找到他，可他似乎“我行我素”就是不改。真希望他能改掉这个坏缺点。#p#分页标题#e#

　　傅翔宇，你是我的好伙伴，也是我的榜样，但你一定要改掉不做作业的坏毛病，让你能在宇宙尽情地翱翔！

五年级伙伴作文 篇5

　　前几天，我们学校举行了50米跑步比赛，有些人脸上挂满了笑容，有些人却是一幅悲哀的脸色，好像是为没跑而伤心的吧！大家到底跑得怎么样呢？请大家看一看吧！

　　“丁零零，丁零零”。上课玲声响起，我们大家排好队走到了操场，等马老师说完比赛规则之后，比赛马上开始了。

　　随着老师的一声吹哨，只见戴深双手摆动，四肢飞快，眼睛望着天空，好像要喊：“啊！小组第一名，我来了。”这个表情做完已经跑完了一半。最后，他得了自己最最想要的名次——小组第一名。他快高兴地不得不在地敲100个洞。

　　很多人跑完了，就到了调皮滑稽的王佳伟了。老师说：“预备，跑。”王佳伟就马上撒腿就跑，只见他两手快速摆动，眼睛远视前方，像一只离了弦的箭一样飞向终点，最后他得了小组第三名。

　　一大群人跑完了，该到我了，我不紧不慢地走到起跑线。老师说：“预备，跑。”飞快地跑了出去。跑着跑着，跟第一个已经差了好多了，只见后面又赶上了一位。我心想：“这下我没希望了。”打算要放弃的时候，突然，我想起了妈妈鼓励我的话:“坚持就是胜利，不要轻易放弃自已。”这时我咬紧牙关，冲了上去。我的速度快了，就像一个勇敢的战士，冲锋在战场上，终于，一个个都被我打败了。“欧耶，我成功了。”我高兴地大喊起来。

　　奔跑吧！伙伴们，超越自己，不是一件很难的事，只要你努力，就会做到！加油！

五年级伙伴作文 篇6

　　狗是人类最亲密的朋友，狗不像猫一样嫌贫爱富。狗很忠诚，不管主人多么贫穷，它都会认这个主人。因为狗有这么多优点，所以我很喜欢狗。

　　我有一个小狗伙伴，它叫莎莎，是隔壁楠楠姐姐家的小狗。每天我放学回家，第一个出来迎接我的，就是莎莎。

　　它长着一身雪白的皮毛，有一双圆圆的耳朵，黑宝石般亮晶晶的大眼睛，总是亲切地看着我。只要它听到妈妈的电动车响，就连忙跑过来，跟着电动车跑，直到我下来后，它才停下来，后退站立，一下子扑到我身上，和我亲密地交谈。

　　它好像对我说：“小主人，你去哪里了？我好想你呀！”我也对他说：“我也好想你呀，来，咱们赶紧玩吧！”

　　和莎莎一起玩，就像和人一起玩一样快乐。我总是跑一跑，停一停，让莎莎追我。有一次，我假装不理它，它一看我不理他了，就跑过来，“扑通”一声，用两只前爪搭在我的`肩膀上，歪着头舔我的手，眼睛还一直望着我，我一看它这么可爱的样子，就又开心地和它玩了。#p#分页标题#e#

　　有时候我让它仰面朝天躺下，我用手挠它的右腿，它的左腿就开始抖动；我又挠它的左腿，它的右腿就开始抖动，它看起来舒服极了，我也觉得有趣极了。

　　莎莎累了的时候，就躺在地上，用舌头舔自己的前腿。或者卧在那里，换一个舒服的姿势，开始懒洋洋地睡大觉。如果我这时候走近它，它就睁一只眼，闭一只眼，看我一下，又闭上眼，好像告诉我：“我太累了，你自己玩吧！”一看就是个小懒虫。

　　和莎莎玩耍，让我得到了很多快乐。当我心情不好的时候，一看见它欢蹦乱跳地向我跑来，所有的烦恼就烟消云散了。

　　我喜欢我的小伙伴。

五年级伙伴作文 篇7

　　我想，每个人都有一个自己的好伙伴吧?当然，我也不例外。

　　我的好伙伴，她有一头乌黑发亮的头发，一双黑葡萄似得眼睛，高高的鼻梁边有一点儿小雀斑，而下面就是一张能说会道的巧嘴。她，就是我的好伙伴——郑文静。

　　我的好伙伴十分善良。有一次，我和她从公园回去，突然，一只黑白相间的小野猫闯入了我们的视野。“它好可怜呀，我们收留它吧!“郑文静撒娇似地看着我说。”不要，不要，它太脏了，不要“我十分坚持。也许是因为我太坚持，郑文静只好答应。

　　可是，当我第二天到她家时，“喵~喵”的声音传入我的耳边，什么?难道是………我正想着，突然!一只黑白相间的小猫闯入了我的视野，不用说，这一定是郑文静“偷偷”带回家的。

　　这就是我的好伙伴——郑文静。

五年级伙伴作文 篇8

　　我有许多形影不离的好伙伴，但和我最要好的伙伴算是冯磊了，虽然他已经转学了，在我的大脑中，印象最深的还属他了。

　　冯磊身子长得瘦瘦的，可头长得比同龄人大了点，因此许多同学就给他起了个外号叫“大头娃”。记得在上一年级时，我们一起交作业、捉小鸟、做游戏，就连上学放学都不分开。

　　有一次，我们正在操场上玩耍，我不小心被一块小石头勾到了，划破了胳膊上的一层皮，我疼的哭了起来。这时冯磊看见了，马上跑过来扶起我，安慰并鼓励我要坚强勇敢。他用那双明亮大眼睛一直望着我，我忍着疼痛擦干了眼泪，他对着我笑了起来，我也不好意思的笑了，虽然这是一件小事，但是我对他还是充满了感激。

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间两年过去了，我们俩彼此从未在见过面。在我的心目中，他永远是我的好伙伴。

　　老师评语：作者以一件小事，写出了对自己好朋友的真挚感情。平淡中见真情，这是这篇小作文的一大特点。（指导教师：买福平）

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